Im letzten Jahr initiierten wir unseren Schulversuch mit KI. Über 70 Schulen nahmen daran Teil - eine von ihnen war die Realschule am Europakanal. Wir haben sie besucht und nach ihren Erfahrungen befragt. Ein filmischer Einblick.
Wie kann digitalgestützte Sprachförderung in der Grundschule attraktiv gestaltet werden? Dazu teilen wir hier bewährte Ansätze und anschlussfähige Beispiele für die Unterrichtspraxis.
zukunft.digital: Ein Programm, das Lehramts- und Informatikstudierende in Hamburg matcht, um Schulen bei Digitalisierungs- und Informatikprojekten und KI im Unterricht zu unterstützen.
Mit dem zehnten Netzwerk im Programm bildung.digital widmen wir uns im Grundschulnetzwerk sprachwelten.digital anhand konkreter Projekte der Stärkung der Lese- und Schreibkompetenz im Kontext digitalisierungsbezogener Schulentwicklung.
Wie reagieren Lehrkräfte auf die Aussagen der neuen SINUS-Jugendstudie zum Einsatz digitaler Medien im Schulalltag? Und was meinen Schüler:innen? Wir haben nachgefragt.
Die Studien-Reihe „Wie ticken Jugendliche?” bietet bereits zum fünften Mal einen aktuellen und lebendigen Einblick in die Lebenswelten der 14- bis 17-Jährigen.