Wie kann Schule im Zeitalter Künstlicher Intelligenz aussehen? Mit dieser großen Frage sind im Oktober 2025 zehn Hamburger Schulen gemeinsam mit jeweils zwei Lehramtsstudierenden der Universität Hamburg in das Programmmodul zukunft.digital gestartet. Als Projektteams entwickelten sie über mehrere Monate hinweg konkrete Ideen für Unterricht und Schulorganisation mit KI-Bezug – praxisnah, reflektiert und mit viel Gestaltungsfreude.
